波士顿的清算:电影放映与讨论

Thursday, April 20; 6-8PM
Devlin大厅

通过波士顿居民的眼睛, 积极分子和克莱门特人文课程的学生, 波士顿的清算 探讨了波士顿种族贫富差距之间的联系, 公共卫生, 中产阶级化, 环境正义.  电影放映后，电影联合制片人卡菲·迪克森将加入我们, 他是一位城市农民，也是波士顿公益合作社的创始人.

司法生态会议

每周星期四:6月2日至30日 & July 7-14; 3-4:30PM

该活动将召集电子游戏正规平台人员, 从业人员, 以及在惩教项目中工作的社区领袖, 以社区为基础的干预措施, 生态可持续性.  我们将共同学习并探索在监狱中创造环境机会的可能性, 监狱, 以及受监禁影响的社区.

每周四(从6月2日开始至7月14日)的90分钟全在线课程将重点关注以下主题, 生态保护, 再入, 绿色劳动力发展, STEM教育和大学课程, 人与植物相互作用的治愈潜力, 粮食和农业, 发展参与性和合作性电子游戏正规平台项目, 以及项目评估. 

如有疑问，请联系:ecologiesofjustice@gmail.com 

非暴力沟通作为一种恢复性和变革性实践系列讲习班

3月24日、30日 & April 7th; 7-8:15PM

这个由三部分组成的讲习班使与会者熟悉非暴力沟通的理论和实践，这是解决伤害的更具恢复性方法的重要组成部分，也是一种生活方式. 它提供了对该理论的一般介绍, 历史, 以及通过讲座进行非暴力交流的实践, 讨论, 以及练习关键技能的机会. 讲习班的练习和活动鼓励参加者将非暴力沟通原则和策略应用到他们自己的个人生活和专业实践中.

自从我下来电影放映和讨论

3月1日st; 6-9PM

2020年的纪录片， 自从我陷入低谷, 介绍了一群被监禁的领导人的故事和成就，他们正在华盛顿州监狱内发展教育机会，以改善他们的生活和更广泛的社区. 这部电影将于3月1日星期二晚上在电子游戏软件放映. 观看完影片后，与会者将参加由BC学生领导的小型分组讨论. 放映和讨论将于周二举行, 3月1日, 晚上6-8:30, 在Heights Room (Corcoran Commons二楼)，还会提供披萨. 该活动由电子游戏软件社会学系和文理学院赞助.

监禁和重返社会中的人道主义干预讲习班

12月6日

受监禁影响的个人和社区面临哪些个人和社会挑战? 人文主义和变革干预在实践中是什么样子的? 而那些从事精神健康专业的人又怎么能, 教育, 政策, 人类服务最好地解决了导致高监禁率的个人和系统环境? 通过引导讨论, 嘉宾演讲, 并在研讨会期间进行总结练习, 再加上一个补充资源列表, 参与者将探讨在监禁背景下人文干预的作用和需求. 整体, 研讨会的重点是介绍想象或实施人文干预所需的知识和能力.

监禁背景下的社会心理干预讲习班

6月3日 

受监禁影响的个人和社区面临哪些个人和社会挑战? 人文主义和变革干预在实践中是什么样子的? 而那些从事精神健康专业的人又怎么能, 教育, 政策, 人类服务最好地解决了导致高监禁率的个人和系统环境? 通过引导讨论, 嘉宾演讲, 并在研讨会期间进行总结练习, 再加上一个补充资源列表, 与会者将探讨在监禁背景下教育和社会心理干预的作用和需求. 整体, 研讨会的重点是介绍想象或实施人文干预所需的知识和能力.

重返社会论坛

4月12日

加入我们的虚拟小组讨论，由Inside-Out项目协调员马特DelSesto主持.

每年在美国, 600多个,000人从联邦和州监狱获释, 另外还有900万人在全国的监狱里穿行. 本次论坛将讨论出狱人员面临的一些挑战. 讨论将探讨个人和组织如何应对当前的系统性挑战，并设想社区安全的新方法.

Stacey Borden (New Beginnings Reentry Services的创始人和执行董事)和Carl Miranda (Roca Boston的董事)将致开幕词, 由电子游戏软件Inside-Out项目的前参与者进行回应和对话.

此次活动的举办得益于赫斯特基金会的慷慨支持. 它是由电子游戏软件由内而外项目和倡议社区正义和参与式教学法赞助的.

减少累犯的社会和生态基础设施讲习班

3月15日

本次研讨会向学生和专业人士介绍了与监狱或受监禁影响的社区的生态可持续性倡议相关的新兴电子游戏正规平台和实践. 人们对促进公共安全和减少再犯的政策和做法越来越感兴趣. 同时, 当地生态可持续性倡议在美国各地的社区越来越普遍. 近几十年来, 修正部门, 社区组织, 教育机构带来了这些生态学和犯罪学领域的电子游戏正规平台, 政策, 用新的方法一起练习. 这项工作需要 许多形式，从机构可持续发展倡议到社区绿化，都是治疗性的 园艺, 食物公正, 永久培养设计, 回收协议, 环境教育, 绿色就业培训. 一些从业者已经在州立监狱的围墙内工作了十多年, 县监狱, 或者青少年拘留中心. 其他人则在监狱花园和外面的陆上职业之间建立联系, 将大学学分与农业培训相结合, 或者与被监禁的亲人的家庭和受监禁影响的社区一起工作.

跨越分隔我们的墙

11月19日

加入我们的电子游戏软件Inside-Out计划的虚拟庆祝活动, 由Inside-Out项目协调员主持, 马特DelSesto.

21世纪是全球联系日益紧密的时代, 与此同时, 它带来了新的政治, 社会, 以及有时似乎无法逾越的物理鸿沟.  其中一个分歧是监禁经历, 监狱墙内发生的事情是隐藏在公众视野之外的，而监狱里的人与外界几乎没有联系.

自2018年以来, 电子游戏软件的Inside-Out项目将栗子山校区的学生与萨福克县惩教所的在押学生一起学习. 整整两个学年之后, 我们回顾一下Inside-Out项目在这两个不同机构的影响和作用. 该活动将包括天普大学Inside-Out中心关于Inside-Out的历史和哲学的主题演讲, 电子游戏软件管理部门和萨福克县治安部门的讲话, 以及项目协调员和以前学生的感想. 在活动结束时，我们将正式发布一份关于Inside-Out项目的报告:“推进变革学习伙伴关系”.” 

出狱后的教育

11月12日

加入我们，讨论监狱内外的监狱教育, 由电子游戏软件监狱教育项目主任协助, Dr. 伊莎贝尔巷.

长期以来，教育——尤其是高等教育——一直被视为美国社会流动性和机会的基石. 在回应, 在某种程度上, 到大规模监禁的危机, 美国各地的私立和州立学院和大学都越来越多地投资于监狱教育倡议，使人们有机会在监禁期间开始或完成大学教育. 同时, 在美国，超过95%被关押在州立监狱的人将被释放, 几乎所有目前在县监狱或矫正所的人都将很快返回社区. 仅在马萨诸塞州，每年就有数千人出狱回家. 对于这些学生, 监狱大学项目只是他们追求职业生涯或继续教育的开始. 

电子游戏软件最近发起了两项倡议，旨在为马萨诸塞州被监禁的学生创造更多这样的机会:监狱教育计划, 马萨诸塞州惩教所的文学学士学位——雪莉, 以及在萨福克郡惩教所进行的“由内而外”项目, 都提供电子游戏软件的学分课程. 在这种情况下, “出狱后教育”虚拟讨论将探讨学院和大学如何在监禁期间和之后为学生提供最好的支持. 它着眼于监狱中高等教育的价值, 不同的模式让学生参与到重返校园的过程中, 什么样的课程质量有助于学生的成功, 以及耶稣会士的见解和方法, 电子游戏软件的天主教传统可以为这项工作做出贡献. 

正义由内而外演讲+电影系列从监狱的两面探索了犯罪和正义的视角. 它以电子游戏软件Inside-Out项目中的对话和主题为基础，该项目自2018年秋季以来将电子游戏软件校园和萨福克县矫正院的学生聚集在一起，学习学分课程. 本系列由赫斯特基金会慷慨支持. 它是由电子游戏软件Inside-Out项目赞助的, 林奇教育与人类发展学院, 社会学系, 伍兹高等教育学院, 和信仰, 和平 & 正义的小.